soal uas semester 4 kelas 4 tema 4
Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat!
Soal nomor 1
1. Menghargai setiap orang untuk memeluk agama masing-masing merupakan salah satu contoh pengalaman Pancasila, yaitu ….
A. sila 1
B. sila 2
C. sila 3
D. sila 4
2. Berikut ini yang bukan merupakan makna sila 1 dalam Pancasila adalah ….
A. pecaya adanya Tuhan
B. bebas memeluk agama
C. saling bekerjasama
D. toleransi antar umat beragama
3. Berikut contoh sikap yang menunjukan sila kedua Pancasila dalam kehidupan sehari hari adalah ….
A. membantu teman
B. diskusi
C. melaksanakan ibadah
D. saling menghargai
4. Simbol sila ke 2 dalam Pancasila adalah ….
A. bintang
B. rantai
C. pohon beringin
D. padi dan kapas
5. Menggalang kegiatan sosial dan meningkatkan semangat gotong royong dan kekeluargaan merupakan pengamalan Pancasila sila ke ….
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
6. Di bawah ini yang bukan merupakan jesnis cerita adalah ….
A. dongeng
B. cerpen
C. mitos
D. majalah
7. Cerita khayalan (fiksi) yang biasanya bersifat menghibur dan mengandung nilai pendidikan juga diceritakan turun temurun disebut ….
A. legenda
B. dongeng
C. mitos
D. sejarah
8. Cerita “Si Kancil dan Petani” merupakan salah satu contoh cerita ….
A. legenda
B. dongeng
C. mitos
D. sejarah
9. Tokoh yang diutamakan penceritaannya dalam novel yang bersangkutan dan merupakan tokoh yang paling banyak diceritakan, baik sebagai pelaku kejadian maupun yang dikenai kejadian disebut ….
A. tokoh utama
B. tokoh pembantu
C. tokoh antagonis
D. tokoh protagonis
10. Tempat dimana tokoh atau si pelaku mengalami kejadian atau peristiwa dalam cerita disebut ….
A. latar belakang
B. later tempat
C. later waktu
D. background
11. Berikut ini merupakan manfaat hutan bakau, kecuali ….
A. menahan rembesan air laut ke dalam
B. perangkap zat pencemar dan limbah industri
C. melindungi pantai dari erosi dan abrasi
D. pembabatan hutan bakau untuk usaha pertambakan
12. Jenis pekerjaan yang dapat menghasilkan barang adalah ….
A. guru
B. dokter
C. tukang cukur
D. penjahit
13. Kegiatan berikut yang menghasilkan jasa adalah ….
A. pengrajin kayu
B. arsitektur
C. petani
D. produksi tempe
14. Berikut ini yang bukan produk dari kayu adalah ….
A. meja
B. kursi
C. pintu
D. rooling door
15. Tindakan yang tidak boleh dilakukan oleh polisi hutan adalah ….
A. menjaga tata tertib
Bi mendampingi pengunjung
C. mengatur penebangan hutan
D. memberikan pengarahan
16. Ilmu yang memperlajari tentang hubungan timbal balik antara makhluk hidup dengan lingkungan disebut ….
A. ekologi
B. zoologi
C. botani
D. bioteknologi
17. Berikut ini yang tidak termasuk tumbuhan langka dan dilindungi di Indonesia adalah ….
A. bunga bangkai
B. bunga melati
C. Rafflesia Arnoldii
D. bunga Edelweis
18. Salah satu manfaat dari penggunaan teknologi dalam setiap kegiatan adalah ….
A. mempermudah aktivitas manusia
B. merusak moral
C. menciptakan budaya malas
D. pemborosan sumber energi
19. Di bawah ini alat moden yang digunakan nelayan dalam mencari ikan adalah ….
A. pukat harimau
B. radar
C. jaring dan sampan
D. bom ikan
20. Berikut bahan yang dapat di daur ulang adalah ….
A. kantong plastik
B. kertas
C. styreofoam
D. kaleng
II. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan tepat!
21. Jelaskan arti penting Pancasila bagi negara Indonesia?
22. Sebutkan makna sila ke 2 Pancasila!
23. Bacalah cerita di bawah ini!
Ada seekor siput selalu memandang sinis terhadap katak. Suatu hari, katak yang kehilangan kesabaran akhirnya berkata kepada siput: “Tuan siput, apakah saya telah melakukan kesalahan, sehingga Anda begitu membenci saya?”
Siput menjawab: “Kalian kaum katak mempunyai empat kaki dan bisa melompat ke sana ke mari, Tapi saya mesti membawa cangkang yang berat ini, merangkak di tanah, jadi saya merasa sangat sedih.”
Katak menjawab: “Setiap kehidupan memiliki penderitaannya masing-masing, hanya saja kamu cuma melihat kegembiraan saya, tetapi kamu tidak melihat penderitaan kami (katak).”
Dan seketika, ada seekor elang besar yang terbang ke arah mereka, siput dengan cepat memasukan badannya ke dalam cangkang, sedangkan katak dimangsa oleh elang.
Sebutkan pesan moral yang dapat dipelajari dari cerita di atas!
24. Perhatikan teks berikut!
Sambil menunggu bel masuk sekolah, Imam selalu membaca buku sebelum pelajaran dimulai. Semua tugas dari guru sudah dipersiapkan semuanya. Teman temannya yang lain ada yang sedang duduk sambil bercerita sesama teman, ada pula yang sedang membersihkan papan tulis serta menyapu lantai.
Sebutkan latar waktu dan tempat pada teks di atas!
25. Jelaskan perbedaan kegiatan produksi, distribusi, dan konsumsi?
26. Sebutkan 3 (tiga) contoh mata pencaharian masyarakat di lingkunganmu!
27. Jelaskan proses terjadinya meja dan kursi dapat sampai di rumahmu!
28. Apa yang dimaksud keseimbangan ekosistem?
29. Mengapa kita perlu memakai pensil secara hemat dan efektif?
30. Sebutkan keuntungan memanfaatkan barang bekas!
Komentar
Posting Komentar